Licenciatura en Derecho

Modelo de Evaluación Licenciatura en Derecho

En nuestro país las competencias educativas son el conjunto de habilidades y destrezas que remiten al desarrollo cognitivo de una persona, al despliegue de su inteligencia, tanto racional como emocional y que son atributos de las instituciones de educación de cualquier nivel.

Existen tres niveles de competencias educativas: básicas, especificas y transversales

Competencias básicas: procesamiento de información, resolución de problemas, redacción y comprensión de textos.

Competencias especificas: son las que remiten a campos determinados del conocimiento como las ciencias exactas, naturales y sociales. Estas competencias poseen un alto grado de especialización y son las que les dan las características propias de cada Programa de Estudios.

Competencias transversales o genéricas: liderazgo, toma de decisiones, gestión de recursos, trabajo en equipo, gestión de información, comprensión sistémica y planificación del trabajo.

Un modelo por competencias con enfoque socio constructivista, se conceptualiza como: Desempeños observables que integran conocimientos, procedimientos, actitudes, valores, para desenvolverse de manera oportuna, y eficaz en los ámbitos, social, profesional y laboral.

El modelo educativo centrado en el aprendizaje enfatiza la importancia de fijar en el centro del proceso educativo al educando, preponderar la comprensión de lo que se quiere lograr en la formación de los educandos, tener claramente las metas de los aprendizajes, de todo aquello que el educando necesita aprender durante la licenciatura, en este caso es el conjunto de competencias genéricas, disciplinares y profesionales integradas en el perfil del egresado (conocimientos, habilidades y actitudes/valores); tomando en cuenta que el entorno personal y social son objeto de aprendizaje; diferenciando los tipos de aprendizaje y asegurarse de promover el aprendizaje significativo, el aprendizaje útil para la vida social, personal y profesional.

En tal sentido, la evaluación general para la acreditación de conocimientos que se propone es un proceso mediante el cual es posible establecer que una persona cuenta con los conocimientos, habilidades y destrezas equiparables a cierta área del saber, y con los cuales pueda desempeñar una actividad profesional en particular en particular o en su caso transitar por el Sistema Educativo Nacional.

Conocimientos:

• La historia básica de Roma y en específico de su Derecho.
• El espíritu y la filosofía jurídica, así como de los más altos valores y fines del Derecho.
• Los conceptos fundamentales del Derecho.
• Las características de la sociología jurídica y su relación con el Derecho.
• Los orígenes del Estado; así como sus características y elementos que lo componen, con una visión jurídica para la mejor comprensión de la época actual.
• Las figuras jurídicas relativas a las obligaciones, sucesiones y procedimiento dentro del derecho romano, identificando su parecido y su utilidad en el Derecho Mexicano actual.
• La filosofía y los valores axiológicos enfocados en su formación personal y profesional.
• La ética y la moral desde el punto de vista jurídico.
• Las bases jurídicas del comercio exterior.
• Las características de los Sistemas Jurídicos.
• Las bases y los fundamentos en que se sustentan las principales corrientes de pensamiento económico contemporáneos.
• Conocimiento y dominio de las áreas que comprenden al Derecho.
• El delito, sus causas, consecuencias y características.
• Disciplinas auxiliares del Derecho.

Habilidades:

• Criticar y proponer mejoras al Sistema de Justicia Mexicano.
• Distinguir las problemáticas nacionales actuales.
• Relacionarse en el ámbito social y profesional.
• Trabajar en equipo.
• Plantear los procedimientos y defender o acusar en forma oral y escrita, en cualquier ámbito del derecho.
• La interpretación jurídica necesaria para elaborar demandas mercantiles.
• Interpretar y analizar las leyes.
• La interpretación lógico jurídica para el adecuado asesoramiento como consultor particular y/o corporativo.
• Analizar y solucionar problemas prácticos que se presenten en el área jurídica sea cual fuere su origen: fiscal, penal, laboral, mercantil, con base en los fundamentos legales correspondientes.
• Utilizar todas las leyes y reglamentos que el estado emita para el cumplimiento de las obligaciones.
• Manejar de manera ágil reglamentos y leyes que tengan relación con su área de trabajo.
• Investigar y proponer procedimientos y procesos en materia jurídica.

Actitudes:

• Capacidad analítica para resolver problemas de forma eficiente y generar soluciones eficaces.
• Enfoque crítico para transformar su entorno. Vocación de servicio y sentido social de comunidad. Liderazgo y capacidad de trabajo en equipo.
• Capacidad para la toma de decisiones.

Destrezas:

• Liderazgo y capacidad de trabajo en equipo.
• Capacidad para la toma de decisiones.
• Vocación mediadora y conciliatoria.
• Capacidad de análisis de los problemas jurídicos desde un enfoque humanista y multidisciplinario.

Valores:

• Razón y respeto a la persona, a la familia y a la sociedad.
• Responsabilidad y compromiso con su entorno social.
• Justicia y libertad.
• Verdad y respeto
• Orden y disciplina.